Реестровая запись: ЭЛ № ФС77-79395 от 02.11.2020 ISSN: 2782-1528 DOI 10.34660/c0727-6092-6372-a
Принципиально новыми технологиями – признаются технологии, не имеющие отечественных или зарубежных аналогов, разработанные впервые и обладающие качественно новыми характеристиками, отвечающими требованиям современного уровня или превосходящими его.
Продукты в области информационной безопасности – на основе Общероссийского классификатора продукции по видам экономической деятельности ОК 034-2014 (КПЕС 2008) – к ним относятся средства защиты информации,
Интернет промышленный – использование технологии больших данных в коммерческой сфере, предполагающее сбор информации с элементов промышленной инфраструктуры и ее автоматизированную обработку с целью повышения эффективности
Пропускная способность канала связи – величина, характеризующая максимальную скорость передачи информации за одну определенную единицу времени. [ИПРАН РАН. Глоссарий терминов и определений, используемых при анализе состояния
Дидактика цифровая — это отрасль педагогики, нацеленная на ор- ганизацию образовательного процесса в условиях цифровизации общества. [Словарь терминов и понятий цифровой дидактики / Рос. гос.
Волонтер цифровой — это обучающийся, ознакомленный с ключевыми принципами педагогического дизайна, позволяющими оптимизировать сбор данных об образовательной деятельности и повысить качество образовательного процесса в онлайн.
Революция цифровая (Digital Revolution) — повсеместный пере- ход от аналоговых технологий к цифровым, начавшийся в 1980-х годах и продолжающийся в первые десятилетия XXI века; коренные
Контент цифровой — это совокупность развлекательных, инфор- мационных материалов, которые распространяются в электронном виде по специальным каналам для эксплуатации на цифровых устройствах: компьютерах, планшетах, смартфонах.
Тьютор — специалист, оказывающий методическую и организационную помощь в формировании самостоятельной работы обучаемых и создающий учебное взаимодействие между ними в условиях электронного обучения (включая электронное
Технология обучения — способ реализации содержания обучения, предусмотренного учебными программами, представляющий собой систему форм, методов и средств обучения, обеспечивающий достижение поставленных дидактических целей. [Словарь терминов