Учебное пособие

Задачи анализа и синтеза — основное отличие задач анализа от задач синтеза заключается в следующем: если в первых из них множество решений может быть перечислено

Подход признаковый, (атрибутивный) — предполагает наличие полученной от экспертов информации в виде троек «объект — атрибут — значение атрибута», а также наличие обучающей информации. Этот

Метод резолюций —  заключается в последовательном доказательстве отдельных утверждений, входящих в посылку дизъюнкта Хорна, для доказательства его следствия. [Боровская Е. В. Основы искусственного интеллекта: учебное

Метод рекурсивного поведения — заключается в самоповторяющимся поведении, возвращающемся к самому себе. Данный метод поддерживается концепцией рекурсии. [Боровская Е. В. Основы искусственного интеллекта: учебное пособие

Методология нейросетевого программирования — это подход, заключающийся в том, что на основе знаний, полученных от экспертов, создается программа на нейронном языке программирования, которая затем компилируется

Методология программирования в ограничениях — это подход, в котором в программе для искомого решения определяется тип данных, предметная область и ограничения на его значение. Данная